Jesteś tutaj: Start > Szkoły > WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI > Praca w grupach - Łódź, 20 lutego
1. spotkanie nauczycieli, rodziców i dzieci z koordynatorem
2. informacje w lokalnej prasie i gazetce szkolnej
3. dodanie do szkolnej strony internetowej zakładki o tematyce hospicyjnej i wolontariacie
4. happening ukazujący ideę hospicyjną, rozdanie ulotek, materiałów informacyjnych
5. konkurs na plakat, wiersz, piosenkę, graffiti itp na temat wolontariatu hospicyjnego
6. wyeksponowanie plakatów w miejscach ogólnie dostępnych
7. informacje w lokalnej telewizji i radiu
8. zapraszanie mediów na wszelkie tego typu imprezy, patronat medialny
9. podjęcie współpracy z parafią
10. współpraca z radą osiedla, organizacjami młodzieżowymi itp.
SZKOŁA POMAGA NA RÓŻNE SPOSOBY
1. hospicjum domowe: wywiad- jakie są oczekiwania; akcja edukacyjna w środowisku (uczniowie, rodzice); zrobienie zakupów; przynoszenie obiadów i innych posiłków; zaproszenie podopiecznego do szkoły; realizowanie marzeń podopiecznych hospicjum; organizowanie akcji w celu pozyskiwania funduszy;
2. hospicjum stacjonarne: czytanie; pisanie listów; wysyłanie korespondencji; organizowanie akcji; wystawianie przedstawień lub koncertów dla podopiecznych; wspólna modlitwa; wręczanie drobnych własnoręcznie wykonanych upominków; pomoc bliskim pacjenta;
3. hospicjum dla dorosłych: pomoc bliskim osoby chorej w codziennych obowiązkach (pranie, opieka nad dziećmi, odrabianie lekcji); czytanie prasy; załatwianie drobnych spraw; organizowanie czasu wolnego
4. hospicjum dziecięce: spełnianie marzeń; organizowanie czasu wolnego; wyręczanie rodziców w różnych czynnościach
AKCJA SZKOŁY NA RZECZ HOSPICJUM
1. akcja informacyjna do: a)uczniów, b) nauczycieli:
gazetka szkolna, internet, plakat, sesja naukowa, konferencja, dyskusja panelowa;
cel: uświadomienie, zebranie osób chętnych i wyłonienie koordynatora
2. nawiązanie kontaktu z hospicjum
3. rozeznanie potrzeb hospicjum
4. spotkanie z grupą i zaplanowanie działań: reklama konta hospicjum na stronie internetowej szkoły, ulotki; loteria fantowa; akcje charytatywne;
akcja: zakup materaca antyodleżynowego:
- sprawdzenie cen
- zaplanowanie kilku działań, by pozyskać pieniądze
- przydział zadań dla poszczególnych grup wiekowych
a) klasy 1-3: występ młodszych dzieci ( za symboliczną złotówkę)
b) klasy 4-6: loteria fantowa po występie maluchów: zbiórka fantów, szukanie sponsorów
c) gimnazjum: dyskoteka z prowadzącym charytatywnie, wstęp za 2 zł
d) aukcja prac uczniowskich podczas zebrań z rodzicami, dni miasta
- podsumowanie akcji
- zakup materaca
- przekazanie
- podziękowania
SIŁA ARGUMENTACJI- argumenty dla dyrekcji i innych nauczycieli:
1. zaistnienie nauczycieli w środowisku lokalnym-podniesienie prestiżu szkoły
2. uwrażliwienie dzieci na drugiego człowieka
3. przygotowanie nauczycieli do radzenia sobie w traumatycznych sytuacjach dla dzieci (szkolenie rad pedagogicznych, prowadzenie lekcji otwartych)
-argumenty dla rodziców:
1. pomoc w przygotowaniu dzieci do przeżywania traumatycznych sytuacji w rodzinach
2. alternatywny sposób spędzania wolnego czasu
3. nadanie nowej płaszczyzny porozumienia między rodzicami i dziećmi
4. zaangażowanie rodziców do wspólnego działania na rzecz hospicjum
- argumenty dla uczniów:
1. poczucie bycia potrzebnym
2. poczucie spełnienia i akceptacji w grupie
3. satysfakcja z pomagania drugiemu człowiekowi
4. rozwijanie własnych zdolności
5. umiejętność komunikacji
6. nauka odpowiedzialności za drugiego człowieka i za własne postępowanie
7. podniesienie poczucia własnej wartości