Wortal Wolontariatu

E-learning | Forum | Poczta | Hospicja.pl

Jesteś tutaj: Start > Szkoły > WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI > Praca w grupach - Łódź, 20 lutego

Praca w grupach - Łódź, 20 lutego

IMG_6175_500.jpg
SZKOŁA EDUKUJE OTOCZENIE

1. spotkanie nauczycieli, rodziców i dzieci z koordynatorem

2. informacje w lokalnej prasie i gazetce szkolnej

3. dodanie do szkolnej strony internetowej zakładki o tematyce hospicyjnej i wolontariacie

4. happening ukazujący ideę hospicyjną, rozdanie ulotek, materiałów informacyjnych

5. konkurs na plakat, wiersz, piosenkę, graffiti itp na temat wolontariatu hospicyjnego

6. wyeksponowanie plakatów w miejscach ogólnie dostępnych

7. informacje w lokalnej telewizji i radiu

8. zapraszanie mediów na wszelkie tego typu imprezy, patronat medialny

9. podjęcie współpracy z parafią

10. współpraca z radą osiedla, organizacjami młodzieżowymi itp.

SZKOŁA POMAGA NA RÓŻNE SPOSOBY

1. hospicjum domowe: wywiad- jakie są oczekiwania; akcja edukacyjna w środowisku (uczniowie, rodzice); zrobienie zakupów; przynoszenie obiadów i innych posiłków; zaproszenie podopiecznego do szkoły; realizowanie marzeń podopiecznych hospicjum; organizowanie akcji w celu pozyskiwania funduszy;

2. hospicjum stacjonarne: czytanie; pisanie listów; wysyłanie korespondencji; organizowanie akcji; wystawianie przedstawień lub koncertów dla podopiecznych; wspólna modlitwa; wręczanie drobnych własnoręcznie wykonanych upominków; pomoc bliskim pacjenta;

3. hospicjum dla dorosłych: pomoc bliskim osoby chorej w codziennych obowiązkach (pranie, opieka nad dziećmi, odrabianie lekcji); czytanie prasy; załatwianie drobnych spraw; organizowanie czasu wolnego

4. hospicjum dziecięce: spełnianie marzeń; organizowanie czasu wolnego; wyręczanie rodziców w różnych czynnościach

AKCJA SZKOŁY NA RZECZ HOSPICJUM

1. akcja informacyjna do: a)uczniów, b) nauczycieli:

gazetka szkolna, internet, plakat, sesja naukowa, konferencja, dyskusja panelowa;

cel: uświadomienie, zebranie osób chętnych i wyłonienie koordynatora

2. nawiązanie kontaktu z hospicjum

3. rozeznanie potrzeb hospicjum

4. spotkanie z grupą i zaplanowanie działań: reklama konta hospicjum na stronie internetowej szkoły, ulotki; loteria fantowa; akcje charytatywne;

akcja: zakup materaca antyodleżynowego:

- sprawdzenie cen

- zaplanowanie kilku działań, by pozyskać pieniądze

- przydział zadań dla poszczególnych grup wiekowych

a) klasy 1-3: występ młodszych dzieci ( za symboliczną złotówkę)

b) klasy 4-6: loteria fantowa po występie maluchów: zbiórka fantów, szukanie sponsorów

c) gimnazjum: dyskoteka z prowadzącym charytatywnie, wstęp za 2 zł

d) aukcja prac uczniowskich podczas zebrań z rodzicami, dni miasta

- podsumowanie akcji

- zakup materaca

- przekazanie

- podziękowania

SIŁA ARGUMENTACJI

- argumenty dla dyrekcji i innych nauczycieli:

1. zaistnienie nauczycieli w środowisku lokalnym-podniesienie prestiżu szkoły

2. uwrażliwienie dzieci na drugiego człowieka

3. przygotowanie nauczycieli do radzenia sobie w traumatycznych sytuacjach dla dzieci (szkolenie rad pedagogicznych, prowadzenie lekcji otwartych)

-argumenty dla rodziców:

1. pomoc w przygotowaniu dzieci do przeżywania traumatycznych sytuacji w rodzinach

2. alternatywny sposób spędzania wolnego czasu

3. nadanie nowej płaszczyzny porozumienia między rodzicami i dziećmi

4. zaangażowanie rodziców do wspólnego działania na rzecz hospicjum

- argumenty dla uczniów:

1. poczucie bycia potrzebnym

2. poczucie spełnienia i akceptacji w grupie

3. satysfakcja z pomagania drugiemu człowiekowi

4. rozwijanie własnych zdolności

5. umiejętność komunikacji

6. nauka odpowiedzialności za drugiego człowieka i za własne postępowanie

7. podniesienie poczucia własnej wartości

IMG_6176_500.jpg
IMG_6177_500.jpg