Jesteś tutaj: Start > Szkoły > WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI > Praca w grupach - Katowice 12 i 13 lutego
IDEALNE NARZĘDZIA W NASZYCH RĘKACH
1. gdy mówimy o hospicjum:
koordynator wolontariatu, pracownik hospicjum (pielęgniarka, lekarz, psycholog itp.), prezentacja multimedialna, wystawa zdjęć, plakatów o tematyce hospicyjnej, udostępnienie kroniki hospicyjnej, rodzina, bliscy, którzy chcą się podzielić swoim doświadczeniem (co dało im hospicjum)
2. gdy zachęcamy do wolontariatu:
idol, osoba sławna; rówieśnik wolontariusz; gadżet wolontariusza np. koszulka; formy podziękowania: dyplom, nagroda; prezentacja akcji i udział w finałach; ulotki, plakaty; wizyta w hospicjum/na oddziale opieki paliatywnej
3. na zajęcia o końcu życia:
zaproszenie psychologa, lekarza, pielęgniarki, wolontariusza, osoby duchownej; książki o tematyce końca życia; prezentacja multimedialna; film edukacyjny; plakat; osobiste refleksje, praca plastyczna lub pisemna na temat “koniec życia to dla mnie…”
SZKOŁA EDUKUJE OTOCZENIE
1. bezpłatna gazetka informacyjna tworzona przez uczniów i nauczycieli, kolportowana w mieście
2. koncert charytatywny
3. marsz dla hospicjum
4. udział pracowników hospicjum w spotkaniach szkolnych dla rodziców
5. propagowanie 1% podatku dla hospicjum w szkołach
6. festiwal muzyki dla hospicjum z nagrodami, konkurs na piosenkę dla hospicjum
7. poszerzanie obszarów żonkilowych
8. rajd rowerowy pad hasłem “hospicjum to też życie”
9. udział wolontariuszy w “dniach miasta” połączony z kwestą na rzecz hospicjum i rozdawaniem ulotek informacyjnych, gadżetów(breloczki, znaczki, naklejki)
10. kiermasze świąteczne, jasełka, imprezy okolicznościowe
11. olimpiada wiedzy o hospicjach w szkołach
12. edukowanie poprzez szkolne strony internetowe o działaniu i pomocy dla hospicjum
13. plakaty
14. konkurs na list do chorego, wiersz dla chorego
15. prezentacje multimedialne na temat hospicjum
SZKOŁA POMAGA NA RÓŻNE SPOSOBY
- hospicjum domowe:
1. pomoc w domu chorego w codziennych pracach, zakupy, sprzątanie
2. opieka na dziećmi chorej osoby
3. wspólne spędzanie wolnego czasu
4, akcje, zbiórki funduszy
- hospicjum stacjonarne:
1. wspólne spędzanie czasu
2. przedstawienia, imprezy okolicznościowe,
3. udział szkoły w akcjach, kampaniach
4. udział uczniów w kwestach
5. przygotowanie upominków
6. zorganizowanie zajęć dla pacjentów
7. zaproszenie znanych osób do hospicjum
8. spacery z pacjentami
9. przygotowanie pokazów filmowych dla pacjentów, audycji muzycznych w hospicjum, prezentacje zdjęć z podróży
10.dbanie o otoczenie, wystrój hospicjum
- hospicjum dla dorosłych
poza powyższymi propozycjami: 1. spisywanie wspomnień pacjentów
- hospicjum dla dzieci
1. zorganizowanie zbiórki zabawek dla dzieci
2. przystrajanie sal, pokoi dla dzieci
3. spełnienie marzeń dzieci
4. przygotowywanie imprez okolicznościowych
5. zorganizowanie dla dzieci zajęć ze zwierzętami, np.dogoterapia
6. czytanie książek
7. wspólna zabawa, organizowanie konkursów
SIŁA ARGUMENTACJI
- uczniowie:
dodatkowe punkty z zachowania; dodatkowa ocena z wybranego przedmiotu; integracja z działającą grupą wolontariuszy; rozwój osobowości; podwyższenie samooceny i poznanie własnych możliwości; satysfakcja z niesienia pomocy; rozwój talentów (organizacyjne, plastyczne, muzyczne); rozwój komunikacji interpersonalnej; integracja ze środowiskiem lokalnym;
- rodzice:
rozwój osobowości dziecka; spędzanie wolnego czasu w wartościowy i bezpieczny sposób; uwrażliwienie młodych ludzi na potrzeby drugiego człowieka; uczenie odpowiedzialności; promocja zdrowego stylu życia; rozwijanie poszanowania pracy własnej i cudzej; rozwijanie tolerancji i szacunku dla każdego; zdobycie wiedzy i umiejętności (pierwsza pomoc, pielęgnacja itp.);
- dyrekcja:
promocja szkoły w środowisku lokalnym; nawiązanie współpracy z instytucjami, stowarzyszeniami, fundacjami; zwiększenie atrakcyjności oferty szkoły; integracja młodzieży z rówieśnikami, gronem pedagogicznym i środowiskiem; mniej problemów wychowawczych; propagowanie pozytywnych działań wśród młodzieży szkolnej; profilaktyka prozdrowotna i prorodzinna;
-inni nauczyciele:
przedstawienie efektów i korzyści dla nauczycieli; integracja z młodym pokoleniem; awans zawodowy nauczyciela; zwiększenie autorytetu u uczniów; polepszenie relacji nauczyciel-uczeń-rodzic; wykorzystanie wiedzy do tworzenia programu wychowawczego
13 lutego
SZKOŁA EDUKUJE OTOCZENIE
1. spotkanie uczniów i rodziców z przedstawicielami hospicjum z danej miejscowości,p> 2. zorganizowanie “marszu życia” na terenie miasta
3. przygotowanie folderów, ulotek, plakatów promujących wolontariat hospicyjny i ich rozpowszechnienie poprzez szkoły, parafie, placówki służby zdrowia, apteki itp.
4. zorganizowanie “dnia wolontariusza” na terenie dzielnicy/ miasta np. w formie koncertu, wieczoru poezji
5. stworzenie na stronie internetowej szkoły zakładkę o wolontariacie
6. organizowanie akcji Pola Nadziei w mieście -przygotowanie ulotek, symboli akcji, sadzenie żonkili przed szkołami
7. współpraca szkoły z domem kultury
8. organizowanie dla uczniów konkursu na plakat i slogan dotyczący działalności hospicjów i wolontariatu
9. przekazanie rodzicom uczniów ulotek z prośbą o wpłatę 1% na rzecz opp
10. uczniowie szkół ponadgimnazjalnych przygotowują prezentację multimedialną promującą wolontariat hospicyjny i pokazują ją na spotkaniach z uczniami gimnazjów
11. śledzenie ogólnopolskich projektów dotyczących oświaty zdrowotnej i realizowanie ich na terenie miasta
12. nagłaśnianie działań szkoły dotyczących problematyki hospicjum i wolontariatu w mediach
SZKOŁA POMAGA NA RÓŻNE SPOSOBY
- dla pacjentów:
organizacja programów artystycznych np. koncertów, festiwalu filmowego, koncertu poezji, czytanie; wypełnienie czasu np. gra w szachy, rozmowa itp.; organizacja imprez okolicznościowych np. dzień dziecka, mikołajki; pomoc w prowadzeniu gospodarstwa domowego (zakupy, sprzątanie, rachunki); pomoc w załatwianiu spraw urzędowych; wykonywanie i dostarczanie kartek okolicznościowych, organizowanie akcji charytatywnych;
- szkoła dla hospicjum:
wykonywanie “rękodzieł” na kiermasze; pomoc przy organizowaniu działalności hospicjum ( zaproszenia na koncerty, prowadzenie strony internetowej itp); organizowanie i udział uczniów w akcjach; edukacja dzieci, młodzieży, rodziców i grona pedagogicznego na temat idei hospicyjnej i wolontariatu;
AKCJA SZKOŁY NA RZECZ HOSPICJUM
1. kontakt z pracownikami hospicjum z celu ustalenia potrzeb placówki
2. uzyskanie zgody dyrekcji na przeprowadzenie akcji w szkole
3. powołanie zespołu koordynującego akcję
4. powiadomienie grona pedagogicznego
5. uczniowie pod opieką nauczyciela wykonują plakaty, ulotki, zaproszenia
6. kampania reklamowa i edukacyjna – po co i komu pomagamy: rozwieszenie plakatów, rozdawanie ulotek, uczniowie zespołu koordynującego osobiście zapraszają swoich rówieśników do udziału w akcji
7. poinformowanie mediów o akcji
8. uczniowie wykonują ozdoby świąteczne, które zostaną sprzedane na szkolnym kiermaszu
9. w celu zainteresowania społeczności lokalnej, przeprowadzamy kiermasz w czasie zebrań z rodzicami
10. podsumowanie wyników akcji i powiadomienie o nich całej społeczności szkolnej
11. podziękowanie wszystkim zaangażowanym w akcję
12. uczniowie wraz z opiekunami przekazują hospicjum zebrane pieniądze